KULTUR UND WISSENSCHAFT

  IN NORDRHEIN-WESTFALEN

Förderlinien Digitalisierungsoffensive

Zwei junge Menschen arbeiten an Tablet und Computer

Förderlinien Digitalisierungsoffensive

Mit der Ausschreibung verschiedener Förderlinien unterstützt das Ministerium für Kultur und Wissenschaft gemeinsam mit der Digitalen Hochschule NRW (DH.NRW) die landesweite Digitalisierungsoffensive an den Hochschulen in Nordrhein-Westfalen.

Kompetenzen stärken, Infrastrukturen ausbauen Digitalisierung an den Hochschulen

Die Digitalisierung stellt für die Hochschullehre einen enormen Umbruch dar. Sowohl fachliche als auch technische Neuerungen sind notwendig, um diesen begegnen zu können. Das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen und die Digitale Hochschule Nordrhein-Westfalen setzen sich deshalb im Rahmen der landesweiten Digitalisierungsoffensive mit verschiedenen Förderprogrammen für die Digitalisierung der Lehre an den nordrhein-westfälischen Hochschulen ein. Dabei sollen sowohl die Kompetenzen der Studierenden in einer digital geprägten Welt gestärkt als auch die entsprechenden Infrastrukturen ausgebaut werden.

Aufbau und Betrieb eines Netzwerks Informationssicherheit.nrw für die Hochschulen in NRW Förderlinie ITSI.nrw - 2. Ausschreibung

Diese Förderausschreibung „Netzwerk Informationssicherheit.nrw“ zielt darauf ab, eine hochschulübergreifende Beratungs- und Koordinierungsstruktur zur Stärkung der Informationssicherheit an den öffentlich-rechtlichen Hochschulen in Nordrhein-Westfalen aufzubauen. Damit soll zugleich der Aufbau einer Informationssicherheitskultur an den Hochschulen unterstützt werden.

Zur Unterstützung der im Rahmen der „Vereinbarung zur Informationssicherheit“ geplanten zusätzlichen Stellen an den Hochschulen für die Informationssicherheit soll die Einrichtung eines koordinierenden zentralen NRW-Teams, mit der Funktion einer Beratungs- und Koordinierungsstelle mit entsprechenden Lenkungsstrukturen für das Team sowie flexibler Arbeitsgruppen, gefördert werden. Bereits etablierte Strukturen, Werkzeuge, Publikationen, Handreichungen, Schnittstellen und bestehende Dienstleistungen sollen im Rahmen des Aufbaus des NRW-Teams berücksichtigt sowie nachgenutzt werden, um Dopplungen und Eigenentwicklungen zu vermeiden. Die maximale Förderdauer beläuft sich zunächst auf einen Zeitraum von drei Jahren.

Produktion von digitalen Lehr-/Lernangeboten OERContent.nrw

Die Förderlinie OERContent.nrw stellt zum dritten Mal die Umsetzung und Verbreitung qualitativ anspruchsvoller Konzepte für digitale Lehr-/Lernangebote an den Hochschulen in Nordrhein-Westfalen in den Mittelpunkt. In dieser Förderlinie können hochschulübergreifende und qualitätsgesicherte Projekte gefördert werden, die fach- und/oder studiengangspezifische digitale Lehr-/Lernangebote oder -kurse entwickeln und in das Landesportal ORCA.nrw einstellen.

Gefordert ist die Entwicklung von modular konzipierten, bedarfsgerecht kombinierbaren und möglichst adaptiv ausgerichteten digitalen Lehr-/Lernangeboten und/oder -Kurseinheiten, die an den beteiligten Hochschulen curricular abgesichert sind. In der zweiten Linie (II) dieser Ausschreibung stehen diesmal modular konzipierte Online-Kurse in Grundlagenveranstaltungen bis hin zu ganzen Grundlagenmodulen in Studiengängen mit einem Fördervolumen von bis zu 2,5 Millionen Euro pro Antrag im Vordergrund.

Aufbau und Betrieb einer hochschulübergreifenden Softwareentwicklungsplattform Förderlinie DevOps.nrw

Diese Förderausschreibung zielt darauf ab, einen zentralen, hochschulübergreifenden Dienst in Nordrhein-Westfalen für eine Softwareentwicklungs- bzw. DevOps-Plattform auf Basis von GitLab zur Unterstützung der Hochschulen in Forschung, Studium und Lehre  sowie den IT-Betrieb in Technik und Verwaltung zu etablieren und sicher zu betreiben. Dabei sollen Schnittstellen zu DH.NRW Vorhaben identifiziert und entwickelt werden sowie ein Schwerpunkt auf das Forschungsdatenmanagement gelegt werden.

Die open source Plattform GitLab unterstützt die teambasierte Entwicklung von Software und soll in Nordrhein-Westfalen allen Hochschulen zentral zur Verfügung gestellt werden. Neben einer Versionsverwaltung beinhaltet eine solche Plattform auch Funktionen zur Unterstützung der agilen Zusammenarbeit, zum Testen der Software sowie zur Verbesserung der Sicherheit wie auch zur Qualitätssteigerung, zur Dokumentation und zur Veröffentlichung von Codes.

 

Unterstützung der Cyber- und Informationssicherheit Förderlinie CIS.NRW

Im Rahmen dieser Förderausschreibung soll ein umfassendes modularisiertes Online-Selbstlernangebot zum Thema „Cyber- und Informationssicherheit“ zur Sensibilisierung von Studierenden als auch Mitarbeitenden an den Hochschulen erstellt und als freie Bildungsmaterialien über das Landesportal ORCA.nrw bereitgestellt werden. Das Material soll durch die Hochschulen im Rahmen der Anwendung des IT-Grundschutzes des Bundesamtes für Sicherheit in der Informationstechnik genutzt werden können.

Die Förderlinie legt einen Fokus auf qualitativ hochwertige und zielgruppenspezifische Erklärvideos zum Thema „Cyber- und Informationssicherheit“, die im Kontext einzelner thematischer Module zu zielgruppenspezifischen Onlinekursen kuriert werden sollen. Zudem soll ein ergänzendes Modul zum Online-Kurs „digi-komp.nrw“ erstellt werden.

Digitalisierungsprozesse unterstützen Förderlinie E-Government- und OZG-Koordinatorinnen/Koordinatoren

Mit dem Förderprogramm „E-Government- und OZG-Koordinatorinnen/Koordinatoren“ möchten das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen und die Digitale Hochschule NRW im Rahmen der landesweiten Digitalisierungsoffensive den Aufbau eines Netzwerkes aus Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartnern an den Hochschulen für die Umsetzung des novellierten E-Government-Gesetzes NRW und des Online-Zugangsgesetzes etablieren sowie die Digitalisierung der Unterstützungsprozesse im Sinne der genannten Gesetze befördern.

Gestaltung von Hochschulcurricula für die digitale Welt Curriculum 4.0.nrw

Die Potenziale und die Auswirkungen der Digitalisierung erfassen heute alle Bereiche des menschlichen und gesellschaftlichen Handelns. Die Hochschulen stehen damit in der Verantwortung, eine Kompetenzentwicklung ihrer Studierenden zu ermöglichen, die nicht allein den souveränen Umgang mit digitalen Technologien umfasst, sondern ebenso die Fähigkeit, Potenziale und Auswirkungen der Digitalisierung in Gesellschaft und Arbeitswelt zu beurteilen, Digitalisierungsprozesse aktiv und reflexiv zu gestalten und insgesamt mit der rasanten Veränderungsdynamik Schritt halten zu können. Das Ministerium für Kultur und Wissenschaft und der Stifterverband unterstützen die Hochschulen bei der Umsetzung dieser Maßnahmen mit der Förderlinie Curriculum 4.0.nrw.

Mit der Förderlinie soll die Aufnahme neuer oder veränderter Studieninhalte ebenso möglich sein wie eine umfassende curriculare Weiterentwicklung und Umgestaltung der Studiengänge. Im Mittelpunkt steht die Kompetenzentwicklung der Studierenden für die digitale Welt.

Forschungsdaten managen FDMScouts.nrw

Mit der Förderlinie FDMScouts.nrw sollen die Möglichkeiten des Forschungsdatenmanagements (FDM) an den Fachhochschulen in Nordrhein-Westfalen nachhaltig ausgebaut werden. Die Forscherinnen und Forscher an den Hochschulen sind die zentralen Stakeholder einer fachgerechten Aufbereitung, Speicherung, Archivierung und Veröffentlichung von Forschungsdaten. Die Förderung soll als Impulsgeber für den Aufbau von Kontaktpersonen, Kompetenzen und Kapazitäten zum Thema FDM an interessierten Fachhochschulen dienen und die Konkurrenzfähigkeit des Forschungslands Nordrhein-Westfalen weiter stärken.

Verbesserung und Vereinfachung in Gestaltung und Verwaltung Digitale Werkzeuge für die Hochschullehre

Mit dem Förderprogramm „Digitale Werkzeuge in der Hochschullehre“ werden die hochschulübergreifende Entwicklung und Verbreitung spezifischer digitaler Werkzeuge für die Hochschullehre gefördert,

  • die an möglichst vielen Hochschulen eingesetzt werden können,
  • zu deren Einsatz sich eine große Zahl von Hochschulen verpflichtet,
  • die grundsätzlich allen Mitgliedshochschulen der DH.NRW zur Verfügung gestellt werden und
  • die sich nahtlos in verbreitete übergeordnete Systeme wie zum Beispiel die Lehr-/Lernplattformen Moodle oder ILIAS integrieren lassen.

Austausch und Angebot digitaler Lehr-/Lerninhalte Netzwerk Landesportal DH.NRW

Die Förderlinie „Netzwerk Landesportal DH.NRW“ soll zum Aufbau eines Netzwerkes aus Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartnern an den Hochschulen für das zukünftige Landesportal der DH.NRW dienen.

Das Netzwerk stellt eine Anbindung des Landesportals DH.NRW in jeder Hochschule in Nordrhein-Westfalen sicher. Es dient auch zur Kommunikation zwischen dem Landesportal DH.NRW und den Lehrenden an den einzelnen Hochschulen. Daher soll die Anbindung der Mitarbeitenden des Netzwerkes nicht bei vorwiegend technischen Organisationseinheiten an den Hochschulen erfolgen.

Ausbau und Modernisierung Förderlinie CampusWLAN.nrw

Die digitale Infrastruktur an den Hochschulen ist eine wichtige Grundlage für alle Maßnahmen der Digitalisierung. Durch die zunehmende Verbreitung von Smartphones, Tablets und Notebooks, die oft keinen Netzanschluss mehr bieten, und die sich gleichzeitig verändernde Nutzung dieser mobilen Geräte steigt der Bedarf und die Anforderungen an leistungsfähigen WLAN-Zugängen an den Hochschulen sehr schnell. Zukünftig werden mobile Learning Apps und das Streamen von Lernvideos zum Alltag auf den Campi der Hochschulen gehören.

Mit dem Förderprogramm „CampusWLAN.nrw“ werden deswegen der Ausbau und die Modernisierung von WLAN-Netzen und deren Leistungsfähigkeit an den staatlichen Kunsthochschulen sowie den Universitäten und Fachhochschulen in der Trägerschaft des Landes Nordrhein-Westfalen unterstützt.

Digitale Lehr-/Lerninfrastrukturen Förderlinie E-Assessments, digitale Labore und Lehr-/Lernorte

Der mit der Digitalisierung verbundene Umbruch in der Hochschullehre verlangt veränderte, neu konzipierte und adäquat ausgestattete Orte des Lehrens, Lernens und Prüfens an den Hochschulen. Zudem erhält das E-Assessment zur Durchführung digital unterstützter Diagnostiken, Übungen und Klausuren eine zunehmende Bedeutung an den Hochschulen.

Mit dem Förderprogramm „Digitale Lehr-/Lerninfrastrukturen: Infrastruktur für E-Assessments, digitale Labore und Lehr-/Lernorte“ möchten das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen und die Digitale Hochschule Nordrhein-Westfalen dem großen Handlungs- und Förderbedarf in diesen Bereichen begegnen.

Digitalkompetenz für Studierende Förderlinie Data Literacy Education.nrw

Digitale Fähigkeiten, statistische Kompetenzen und der Umgang mit der digitalen Analyse großer Datenmengen sowie die kritische Beurteilung der Ergebnisse stellen disziplinübergreifend eine neue Querschnittskompetenz dar, die jedoch in allen Fachbereichen ihre spezifischen Ausprägungen hat. Daher müssen die Hochschulen neben der fachlichen Ausbildung zukünftig auch systematisch den Erwerb von Data literacy-Kompetenzen curricular verankern und vermitteln.

Mit dem Förderprogramm „Data Literacy Education.nrw" wird ein Beitrag dazu geleistet, den Erwerb von Data literacy für Studierende aller Fächer an den staatlichen Kunsthochschulen sowie den Universitäten und Fachhochschulen in der Trägerschaft des Landes Nordrhein-Westfalen zu etablieren.